Adaptations enfants DYS

Le cartable fantastique

Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques. Ces ressources naissent du croisement des regards de chercheurs en sciences cognitives et d’enseignants.

https://www.cartablefantastique.fr/

Dyspraxique mais fantastique

La Fédération Dyspraxique Mais Fantastique se donne pour objectifs de :

• Rassembler, informer et aider toutes les familles touchées par la dyspraxie ou TDC (trouble développemental de la coordination) et les troubles associés (dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, TDA/H)
• Inciter les médecins, les psychologues, les pédagogues à s’interroger sur ces enfants "déroutants" afin que nos enfants soient diagnostiqués de manière précoce, soient pris en charge de manière adaptée et suivent un cursus scolaire normal.
• Alerter les pouvoirs publics afin que la dyspraxie ou TDC (trouble développemental de la coordination) et les troubles associés (dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, TDA/H) soient reconnus comme un handicap à part entière avec leurs spécificités, et que s’en suivent :
  • la formation de rééducateurs spécialisés (orthoptistes, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, psychologues...).
  • la création de classes adaptées ou de tout autre dispostif permettant de garantir aux enfants dyspraxiques une scolarité normale et une formation professionnelle qui leur permettent d’accéder à l’autonomie à laquelle ils peuvent prétendre de plein droit.

Pour que cessent la discrimination, l’exclusion, tous ensemble, mutualisons nos expériences, nos compétences, nos énergies afin de créer un véritable réseau d’entraide. 

https://www.dyspraxie.info/

HYPER SUPERS TDAH

L’association a pour but de :

• Faire connaître le TDAH Trouble Déficit de l’Attention /Hyperactivité.

• Permettre et organiser la rencontre des familles et adultes concernées.

• Aider les personnes concernées par le TDAH,
  • en les accompagnant dans leur démarche d’obtention de diagnostic ;
  • en les informant vis à vis des problèmes d’orientation scolaire ;
  • en mettant en commun nos expériences pour trouver des solutions pour mieux gérer le TDAH dans la vie quotidienne ou professionnelle, en famille ou à l’école…

• Renforcer la connaissance du trouble, son dépistage et sa prise en charge à travers une action pédagogique auprès des pouvoirs publics, du monde éducatif et des médias.

https://www.tdah-france.fr/

Pour les enseignants :

http://www∙tdahecole∙fr/ 
http://www∙attentiondeficit-info∙com/ecole∙php